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Beitrag 2

Klasse lernen und verlernen. In den Schulklassen wie auch den gesellschaftlichen Klassen durchziehen Risse die der Schulbildung immanente Normierung. Schulische Kunstpädagogik bietet Möglichkeiten, das Verhältnis von Kultur, Lehren und Lernen in Frage zu stellen und zu verändern.

 

Arts & Culture & Education Bd. 2

Egermann, Eva / Pritz, Anna (Hg.) (2009): class works. Weitere Beiträge zu vermittelnder, künstlerischer und forschender Praxis.

 

 

 

 

 

 

Mit Beiträgen von: Baumgartinger & Frketi´c, Stephan Dillemuth, Petja Dimitrova, Jakob Jakobsen, Araba Evelyn Johnston-Arthur, Klub Zwei, Elke Krasny, Martin Krenn, Projektgruppe „... geregelt ... geordnet ... gebildet. Im Rahmen des Gesetzes." Barbara Putz-Plecko, Nora Sternfeld, Eva Sturm, Marion von Osten.

 

 

 

Arts & Culture & Education Bd. 1
Egermann, Eva / Pritz, Anna (Hg.) (2009): school works. Beiträge zu vermittelnder, künstlerischer und forschender Praxis.